В книге Второгодка. Книга 1. Старая школа рулит, написанной Дмитрием Ромовым, главным героем является Сергей Краснов, школьник, который учится во втором году девятого класса. С самого начала он сталкивается с напряжённой ситуацией в школе, где ему приходится защищать собственное мнение и бороться с трудностями, связанными как с учёбой, так и с отношениями со сверстниками и учителями. Его окружение полно конфликтов и напряжённости: директор и учителя настаивают на строгом выполнении правил, в то время как Сергей проявляет инфантильность и нестандартный подход, что вызывает неодобрение. Сюжет развивается с момента, когда Сергей усиливает свои навыки, чтобы справиться с внутренними и внешними вызовами.

Ему приходится взаимодействовать с одноклассниками, сталкиваться с непониманием и противостоянием, а также обращаться за поддержкой к друзьям, в частности к Никитосу и Кукуше, что приводит к разным событиям вне школы. Возникают ситуации, связанные с криминальной атмосферой в городе, социальным давлением и необходимостью принимать решения, которые могут повлиять на его будущее и отношения с окружающими. Противоречия сосредоточены вокруг необходимости соответствовать требованиям, поступать и удерживать место в престижной школе, несмотря на недостатки личной дисциплины и влияния окружения. Этот конфликт становится главным двигателем сюжета. Герою приходится выбирать между следованием установленным правилам и сохранением собственной идентичности, принимать решения, связанные с учебой, отношениями и собственным поведением в сложных обстоятельствах. Сюжетный фокус смещается к пониманию того, как Сергей справляется с этими вызовами, находясь в состоянии борьбы с внутренними противоречиями и внешними ограничениями, что определяет его дальнейший путь в социальной и образовательной среде.