Сюжет развивается вокруг попыток героя найти свое место в этой новой реальности, освоить особые знания и навыки, а также справиться с внутренними сомнениями и внешними угрозами. Он исследует историю и философию народа, в среде которого оказался, что помогает ему лучше понимать причины происходящих событий и особенности ментальных технологий. Виталий Родионович осознает, что доступ к определенной информации сильно ограничен, а истинные мотивы особой канцелярии сложно разгадать. Его обучение сопровождается напряжением между желанием получить контроль над собой и необходимостью соблюдать слепые правила и предписания, которые налагает власть.

Главный конфликт строится на взаимодействии между личными стремлениями героя к свободе и знаниям и системой, требующей подчинения и дисциплины. Виталий Родионович вынужден принимать решения, которые влияют не только на его судьбу, но и на дальнейшую работу особой канцелярии. Он осмысливает возможность создания моделей тонкой оболочки, которые могли бы поддерживать ментальные функции независимо, что вызывает большие надежды у руководителей и сопровождается внутренними сомнениями и философскими размышлениями. Такой подход поднимает тему граней между наукой и философией, а также трудностей в достижении единого понимания в сложных вопросах. К концу повествования главный герой остается на пересечении между своими прежними представлениями и новыми обязанностями, вынужденно принимая участие в процессе, который он до конца не понимает, но от которого зависит его будущее и положение в этом загадочном мире.