Учитель Особого Назначения. Том 9 авторства Ильи Савича и Виктора Молотова повествует о событиях, связанных с подготовкой и проведением соревнований среди учеников магической школы. Главными участниками выступают преподаватели и учащиеся, среди которых выделяются класс «А» с такими учениками, как Артём Грацкий, Марк Игнатов и Павел Молчанов. Исходная ситуация включает большое количество заявок на участие в соревнованиях, из-за чего организаторы вынуждены отсеивать многих претендентов, оставляя всего семь участников для участия в ежегодном турнире. Соревнования проходят с использованием современных устройств, позволяющих отслеживать ответы на вопросы по различным предметам за два прошедших года обучения.

Основное напряжение возникает из-за необходимости быстро адаптироваться и действовать в условиях ограниченного времени и высокого уровня конкуренции, а также из-за сложившейся в классе атмосферы, где некоторые ученики участвуют из-за давления окружения, а не по собственному желанию. В процессе подготовки и участия в соревнованиях герои сталкиваются с ситуациями, требующими не только знаний, но и умения работать в команде, взаимодействовать с незнакомыми людьми и контролировать свои эмоции. Конфликты формируются вокруг уровня справедливости отбора, напряженности между разными классами и личными разногласиями между учениками. Важной частью сюжета является урок самостоятельного мышления, который приходится принимать участникам для преодоления внутренних и внешних трудностей. В финале внимания уделяется тому, что несмотря на сложности и ограничения, начинающийся этап соревнований требует от героев полной сосредоточенности и готовности к испытаниям, что задает основное направление дальнейшего развития сюжета.