Книга Физрук: на своей волне 3 написана Валерием Гуровым. Главный герой этой истории — взрослый мужчина, который оказывается вовлечён в школьную среду и сталкивается с различными ситуациями, связанными с детьми, педагогами и школьной жизнью. Начальная ситуация складывается вокруг обычных школьных будней и общения с учениками и сотрудниками школы. Событием, запускающим развитие сюжета, становится задание для мальчика Васи, которая требует взаимодействия с вахтёром по покупке необычного предмета, называемого «сосалка». Это задание связано с необходимостью контролировать нежелательные поступки и поведение детей.

Основные события включают наблюдение за школьными процессами, взаимодействие с детьми, выяснение конфликтных ситуаций и принятие решений, направленных на контроль и исправление поведения. Главной проблемой становится необходимость управлять ситуацией таким образом, чтобы сохранить порядок и предотвратить вредные привычки у детей, а также бороться с неподобающим поведением взрослых в школьной среде. Герою приходится решать задачи, связанные с психологическим давлением на воспитанников, контролировать их действия и предупреждать нежелательные последствия, иногда прибегая к жёстким методам, которые служат определённой воспитательной цели. Конечный акцент сюжета связан с внутренним переживанием героя о сложностях такого рода ответственности и с тем, как его методы влияют на детей и взрослых в школе. Основной конфликт строится вокруг баланса между необходимостью жёсткой дисциплины и пониманием человеческих слабостей, а сюжет приходит к осознанию, что важнее не сам процесс наказания, а ожидание и внутренние переживания участников ситуации.