Книга Дети Живаго. Последняя русская интеллигенция авторства Владислава Мартиновича Зубока и Александра Кана рассказывает о судьбах молодых представителей русской интеллигенции, сформировавшихся в сложные годы советской истории. Главными героями являются студенты и молодые поэты, юристы и философы, многие из которых отличаются глубоким внутренним конфликтом между наследием дореволюционной культуры и политической реальностью сталинской эпохи. Исходная ситуация сложилась в послевоенный период, когда студенческие аудитории Москвы и Ленинграда переполнились как молодежью, только что окончившей школу, так и ветеранами войны, стремящимися наверстать упущенное время. Эти люди уже прошли через испытания войны и репрессий, в их памяти остались как жестокие преступления тоталитаризма, так и примеры национального единства и самопожертвования. Событие, которое запускает развитие сюжета, — окончание Второй мировой войны и постепенное восстановление образовательной системы, приводящее к появлению нового поколения интеллигенции, ищущего свое место в обществе и пытающегося переосмыслить роль слова и творчества.

Далее описывается становление этого поколения, включающее формирование личных и политических убеждений на фоне идеологических репрессий и антисемитизма, а также работу по сохранению культурных традиций, несмотря на ограничения и запреты. Молодые литераторы и поэты, например Давид Самойлов и Борис Слуцкий, пробивают путь для возрождения поэзии и культуры, сталкиваясь с давлением цензуры и необходимостью строить новый идеологический дискурс. Главные проблемы и конфликты произведения связаны с борьбой за свободу творчества, сохранением духовных и человеческих ценностей в обстоятельствах политического террора, а также внутренними противоречиями между верой в социалистическую революцию и критикой сталинского режима. Героям приходится принимать сложные решения: они либо адаптируются к системе, либо пытаются сохранять независимость взгляда, используя литературное слово как метод сопротивления и самоидентификации....