В книге «Второй шанс: найти дракона в академии» автор Мария Николаевна Боталова рассказывает о девушке по имени Майла, которая учится в академии магии. Сначала Майла сталкивается с кошмарным видением смерти близких и разрушения академии, и вскоре понимает, что внутри учебного заведения скрывается дракон, ставящий под угрозу существование королевства. Дракон намерен заполучить охранный артефакт, который может привести к гибели академии и всего королевства, однако Майла оказывается единственной, кто осведомлен об этой опасности и не имеет возможности никому рассказать о ней. Для того чтобы найти дракона и предотвратить катастрофу, главная героиня начинает самостоятельные исследования, проводя много времени в библиотеке и изучая литературу о драконах. Она выясняет важные особенности этих существ, такие как вертикальные зрачки, свечение глаз в темноте, наличие второго века и склонность молодых драконов терять контроль над магией при сильном гневе. Также Майла делает выводы о том, что дракон скорее всего скрывается среди студентов огненного факультета, так как им обладает только огненная магия.

В процессе подготовки она сталкивается с внутренними препятствиями, такими как необходимость соблюдать строгие академические правила и скрывать свои намерения от окружающих, а также с внешними угрозами, когда во время общения с другими студентками возникает конфликт, связанный с личными отношениями. Главная героиня вынуждена искать способы распознать дракона в человеческом облике, предполагая, что он использует специальные линзы для маскировки глаз. Майла планирует применить световую вспышку, способную заставить дракона моргнуть вторым веком, чтобы выявить его, но пока не знает точных характеристик такого эффекта и не использует усилители магии, полагаясь на достаточную силу света. В течение сюжета она также сталкивается с ограничениями по использованию учебных материалов и необходимостью соблюдать дисциплину, но при этом активно занимается разработкой плана действий. На фоне этих событий разворачивается изучение драконьей природы, возможностей огненной магии и способов обнаружения скрытых врагов среди студентов и преподавателей. В конце основное внимание сосредоточено на подготовке к выявлению и нейтрализации дракона, чтобы предотвратить разрушение академии и защитить королевство от грядущей опасности.